《怎样放得更大》是六下第一单元的第4课，如何设计教案，能够一下子吸引学生，使得科学探究活动更有趣，并使之赋予一定的情感熏陶，是我一直思考的。本课中发明显微镜的科学家是列文虎克，我也查找了很多关于列文虎克生平的故事，我想以这个科学家的故事作为串联，用老师赋有激情的语言让学生先猜一猜这个人，然后以寻找这位科学家足迹的方法，让学生也去经历探究，经历这一个发现，从中学习科学家坚持不懈、刻苦钻研的科学精神。
生物传递信息的方式是多种多样的，如果与外界失去联系会遇到各种各样的困难，人也是一样，学会与人沟通。比如蜜蜂群体之间靠动作（也就是舞蹈）来传递蜜源的远近，蚂蚁靠气味来传递食物的方向。
四优联评”工作涵盖语文、数学、术课三类科目。竞赛内容为本学期个人所授学科教学内容，课题由教师自己选定，包括教学设计、教学课件、课堂教学、教学反思四项。 活动取得了良好的效果。一是全体教师重视程度高。不管是有经验的老教师，还是初出茅庐的年轻教...
体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性,因此改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务...
活动目标：1.通过这个主题,培养幼儿对植物种子的探索兴趣。 2.幼儿通过体验式学习，提高观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 3.了解种子的特性，及给人们带来的益处。并学会让种子发芽的方法。活动过程： 一、招呼，导入活动，调动幼儿...
简单来说寻找自然现象的原因。为啥会出现现象？去解释它所有科学。 自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。它包括数学、物理学、化学、生物学、天文学等基础科学和医学、农学、气象学、材料学等应用科学，它是人类改造自然的实践经验...
小学修改病句课件？你好，我是【闲将往事量过】，很高兴为你解答。句子常见的病症： “治疗”方法成分残缺 ----------- 补充完整2.重复啰嗦 ----------- 删去多余3.搭配不当 ----------- 规范搭配4.词序颠倒...
鄂教版三下科学教案第一课《万物皆有声》是一篇生活化、富有趣味性的科普教育文章，它通过生动形象的语言与多样的图片，引导小学生们认识声音的来源，学习声音的传播与接收，增强他们的科学素养。 文章开头通过举例子的方式，引出了声音的来源，如：齿轮转...
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