如何围绕中心选材作文指导课件.ppt

　知识要点：　　1、确定内容，就是选择材料;确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。　　2、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。　　3、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。　　4、同一个材料从不同的角度分析，往往会发现几种不同的思想含义。　　考试说明：　　中考时，学生怎样根据命题要求来确定表达的内容呢?这是在确定中心之前首先要解决的问题。所谓选择材料就是针对这个意思说的。　　纷繁多变的当代社会生活是写作的源头活水，中学生只有紧跟时代步伐，同现实生活息息相通，才能不断激发出对生活的新鲜感受，写出时代感强的鲜活文章。

初中作文训练怎样写好一件事课件.ppt

训练目标 1、了解记叙文的基础知识，提高学生的叙事能力。 2、让学生知道写一件事要抓住重点把事件写具体。 训练重点及难点 重难点： 如何把一件事写具体。训练过程 一、导入 同学们，在前面的作文训练中我们学习了记一件事，掌握了记事文章的要求，初步学会了列提纲，今天我们来进一步学习如何将一件事写具体。二、示标 1、了解记叙基础知识。2、学习把一件事写具体。

有初中写父亲的作文教学的教案或课件吗

记得前些天，你告诉我；一个15岁的女孩被埋在废墟里，女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩，女孩被救出后，紧紧地和父亲抱在一起。说的第一句话是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了。”原来，在地震之前，父女俩儿吵了一架，所以……　　听了这个故事，我震撼了，我感动了，一股感激之情涌上心头。　　记得：　　我一岁时，你抱着我，讲故事给我听。我报答你，在睡梦中开心地笑了。　　我二岁时，开口说的第一句话是：“电灯”，你无比的兴奋。我报答你，重复地说着“电灯”。　　我三岁时，你牵着我，扶着我，教我学走路。你放开我的小手，看着我蹒跚的脚步，欣慰的笑了。我报答你，反复练习，终于，学会了走路。　　我四岁时，很怕吃药。那次，因为不吃药，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好伤心。你心疼了，买了一个变形金刚送给我。我报答你，开心的笑了，却好久都不和你说话。　　我五岁时，上了幼儿园的小班。你牵着我去学校，路上你说“要乖乖的听话，和小朋友们团结友爱。”我报答你，常常受老师表扬，说我很听话。　　我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。　　我八岁时，“六一”时拿了“学习积极分子”的奖状。你很高兴，鼓励我再接再厉。　　……　　时间似流水，一眨眼，我已经十四岁了，已步入了中学的校门。再看您――头上已爬上了许多银丝。　　可是你的爱却依然不会苍老，你的爱就像一道五彩光晕，罩在我的身边。默默的给我力量，给我温暖。　　可能有时候，你不是我最好的朋友；有时候，可能意见不合，产生矛盾；有时候，我也不是很理解你，甚至，会不喜欢你。但是，父亲就是父亲，终究是你的父亲。　　让我们用一小会儿时间，对那个叫“爸爸”的人表示敬意，对他说一声“谢谢”。虽然有时当着面说不出口，但他始终陪伴着我，听我吹牛，听我讲见闻，听我倾诉伤心事……　　你在我身边，看着我成长，看着我渐渐得学会坚强，学会独立。　　父亲，无时无刻都在关心着我，保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山，如山那般强大；如山那般默默无闻的挺立着；如山那般无私的奉献，默默地给予支持与力量……　　爸爸，我知道，你也有烦恼，你也有压力，你也会疲惫。所以，我会尽量理解你的。加油！老爸！

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