科学课堂实录自制钟表 科学课堂实录自制钟表视频
如何自制钟表？
先将卡纸剪成不同大小的两个圆圈，然后把较小的那个上面裁出钟表的数字，之后剪好长的分针和短的时针，再将圆形的卡纸粘好，接着把类似于数字0、4和6之类的需要中间贴上小圆片的数字贴好，最后把两脚钉穿过时针和分针固定到表盘的背面。
自制钟表底座支架？
自制钟表做支架 最好选用硬杂木 ，然后做一个带框的木托，再做上四个带弯曲的腿，打磨干净以后，刷上红木颜色 ，然后再刷两道透漆，支架就非常漂亮了 。
钟表的科学原理？
机械钟表有多种结构形式，但其工作原理基本相同，都是由原动系、传动系、擒纵调速器、指针系和上条拨针系等部分组成。
机械钟表利用发条作为动力的原动系 ，经过一组齿轮组成的传动系来推动擒纵调速器工作；再由擒纵调速器反过来控制传动系的转速；传动系在推动擒纵调速器的同时还带动指针机构，传动系的转速受控于擒纵调速器，所以指针能按一定的规律在表盘上指示时刻 ；上条拨针系是上紧发条或拨动指针的机件。
自制简易钟表的做法？
主要材料：
卡纸、两脚钉、剪刀、固体胶
具体步骤：
1、把两种颜色的卡纸准备好，如下图。
2、我们需要将卡纸剪成不同大小的两个圆圈，把较小的那个上面裁出钟表的数字，然后剪好长的分针和短的时针。
3、将圆形的卡纸粘好，如下图所示。
4、然后把类似于数字0、4和6之类的需要中间贴上小圆片的数字贴好。
5、把两脚钉穿过时针和分针固定到表盘的背面。
6、这样就完成这个漂亮的手工钟表了，如下图所示。
怎样固定自制钟表的表针？
用孩子喝口服液的小吸管，剪下一段（表盘加表针的厚度在稍长一点），把表盘和表针相串，用打火机把两端烧一下形成堵头即可（想堵头大些可在烧完马上用手指蘸水按下）。钟表是一种计时的装置，也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例，机心直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;直径37~50毫米、厚度4~6毫米者，称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机心面积不大于314平方毫米的，称为女表。手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。
自制钟表指针用什么固定？
可以用大头针，小钉子等固定。
表盘用一块薄点的硬纸板，最好是白色，用圆规画出一个圆形，再均分成四份，先把表的12点，6点，3点，9点标记出来，再把12点和3点中间均分画出1点和2点，3点和6点画出4点5点，6点和9点间画出7点8点，9点和12点之间画出10点11点，这样一个有刻度的表盘就有了雏形。然后剪下来，用边角料画出时针和分针秒针，然后剪下来，用大头针固定在圆心上。如果没有大头针，用圆杆的小钉子也可以，或者用细铁丝上端弯回来做个小圆形，只要上头粗点脱不出来就行。
自制钟表模型指针可以动的？
制作钟表模型指针动的方法/步骤如下：必须要用一个硬纸盒 ，把它裁剪成一个圆 ，然后再画上一个十字的虚线 ，上写成12，下写成6，左写成9，右写成3，沿着边把所有的数字填写满 ，表盘制作好了 ，这时候我们来制作，能走的针，用一个细铁丝穿过中心点位 ，这时候表盘上有露出1cm ，我们一定要提前做好长针和短针 ，将一头短针插入表盘中心的铁丝里 ，然后再将一头长针同样的也插入表盘中心的铁丝里 ，这时候的表针就可以走了。
自制狗粮科学比例？
自制狗粮：牛肉500克，土豆 1 、 紫薯 1 、 鸡蛋 2 、 胡萝卜 1个 、 西兰花 1颗 、 橄榄油 少许 、 玉米面 200g 、 搅碎混合一起。
自制科学小发明？
自制彩色蜡烛：找一个罐装饮料桶，剪去盖子部分，把蜡削入桶中，把桶放入热水中，搅拌里面的蜡，使之熔化，先在容器中放入作蜡烛芯的线，然后把熔化的液体倒入一个形状好看的容器中，让原来的蜡冷却，把熔化的彩色蜡笔液倒入其中，这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
课堂实录怎么拍摄？
课堂教学录像的景别一般可分为全景、中景、近景和特写。
全景：表现的是某一被摄对象（如课堂、人物等）的全貌。
主要用于事物全貌的介绍或展示，如课堂的环境、学生的活动、教师的教态等，强调的是课堂的氛围、情景，揭示事物互相之间的关系
中景：是表现人体膝盖以上部分或一个场面局部的画面。
中景与全景相比，表现的范围缩小了，进一步接近了被摄主体；
画面中展示的除了被摄主体外，还有与主体有关的周围环境，此时环境和背景因素起着辅助、陪衬或烘托的作用，并与主体一起表达一个相对完整的意义。
中景主要是用来揭示主体人物的情绪、身份以及动作目的。
近景：是人物胸部以上或物体局部的画面。
它主要是用来表现含人物面部表情的动作和变化等，可给人以交流感。
如学生回答问题、朗读、做作业、做实验；
特写：是人体肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面，是对事物细小部位的放大，给人以较强烈的视觉冲击，强化观众对所表现的形象的认识和感受，加深记忆。
如板书内容、实验现象、师生的面部表情和神态等。
