四年级下册语文课文第17课讲的主要内容是什么？

本文描写了盲童安静在画像的引导下，极其准确地拢住了一只停在月季花上的蝴蝶，蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶，许久，她张开手指，放走了那只蝴蝶

四年级下册第九课短诗三首生字组词？

四年级下册第九课短诗三首生字组词？

繁（fán）(繁星) （繁华）

漫（màn）(漫步) （漫长）

灭（miè）(消灭) （灭火）

藤（téng）(藤萝) （瓜藤）

萝（luó）(萝卜) （萝卜丝）

膝（xī）(膝盖) (膝头)

涛(tāo) (波涛) (涛声)

躲(duǒ) (躲开) （闪躲）

四年级下册语文课文11课小练笔仿写400字？

那束玫瑰花

仿写《去年的树》

在一个花坛里，一只蝴蝶和一朵娇艳的玫瑰花是好朋友。蝴蝶飞在半空中，天天给玫瑰花跳舞。玫瑰花呢，天天看着蝴蝶跳着优美的舞蹈。

日子一天天过去，蝴蝶即将要飞往它的老家去住了。飞到很远很远的地方去。玫瑰花对蝴蝶说：“再见了，蝴蝶！明年初春时节的时候请你在来到这个花坛，还跳舞给我看。”蝴蝶难过地说：“好的。明年初春时节的时候我一定还来这里，给你跳舞，请你等着我吧！”蝴蝶说完，朝着老家的方向飞去。

又是一年的初春时节。草地上、山谷里的积雪都融化了，树又绽出了新的绿芽，蝴蝶又回到了那个花坛，来找她的好朋友玫瑰花来了。

可是，玫瑰花不见了吗，只剩下花枝留在那里。“种在这里的那朵玫瑰花，去哪儿了呀？”蝴蝶问花枝。花枝指了指对面的那座小楼，说：“来了一个小姑娘，把她摘走了。”蝴蝶飞进了那座小楼的窗户。进了窗户，只看见一个小姑娘坐在她的床上，静静地看着书。她问小姑娘：“小姑娘，我的好朋友玫瑰花在哪儿，你知道吗？”小姑娘抬起头来，回答说：“玫瑰花呀，它枯萎了。刚刚没买进了一家茶楼，你去那里找吧。”蝴蝶向着那家茶楼飞去。

在茶楼里的一张桌子上，放着一个茶杯和一个茶壶。蝴蝶问茶壶：“茶壶伯伯，请你告诉我，你知道哪些枯萎的玫瑰花瓣在哪儿吗？”茶壶说：“玫瑰花瓣已经用完了。可是用它泡的茶还在这里。”蝴蝶睁大眼睛，盯着茶看了一会儿，然后，她跳起了那段去年的舞蹈，跳完了舞，她又盯着茶看了一会儿，就飞走了。