幼儿园大班语言教案绕口令南瓜砸娃娃
活动目标:
练习准确发音,能不间断地快速朗诵绕口令。
活动准备:
图片
活动过程:
1、教师结合图片清楚、正确地为幼儿朗诵2~3遍。
2、请幼儿分析理解绕口令的内容。
3、跟教师朗诵几遍以后幼儿自己记忆朗诵。
4、分组朗诵。
5、个别朗诵。
6、幼儿游戏之中可以相互练习绕口令,还要提高速度。
附绕口令:
大猫和小猫
大猫毛短,小猫毛长,大猫比小猫毛短,小猫比大猫毛长。
一匹布一瓶醋
肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。跑了兔,丢了布,洒了醋。
娃娃画画
娃娃画画画花花,娃画花花结瓜瓜,花花结瓜给娃娃,娃娃吃瓜画花花。
我和鹅
我是我,鹅是鹅,我不是鹅,鹅不是我。鹅肚饿,我喂鹅。我爱鹅,鹅爱我。
幼儿园中班语言教案怪相
目标:
同伴合作,装饰出不同形象的大嘴怪。
通过空气充盈塑料袋,感受空气的无处不在,准备:
用于套凉席的长塑料袋若干(袋口撑开,用铅丝固定)。
各种装饰材料(彩色即时贴、树叶、糖纸等),剪刀,双面胶。
装饰好的大嘴怪一个过程:
爱吃空气的大嘴怪。
--出示大嘴怪。大嘴怪总是张着一张大嘴,跑来跑去,让自己吃的饱饱的。你们知道它最爱吃什么吗?
--给每两个幼儿一只长塑料袋,请他们尝试大嘴怪究竟爱吃什么。
装饰大嘴怪。
--大嘴怪们为了使自己与众不同,想请小朋友帮忙给它们打扮打扮。
--幼儿自由结伴,商量如何打扮大嘴怪。
--幼儿选择装饰材料,合作打扮大嘴怪。
大嘴怪飞起来了。
--大嘴怪宝宝都打扮得漂漂亮亮的,可以带它们一起做游戏了。
--两个幼儿各抓住袋口一边到户外进行游戏。
--引导幼儿在跑动中观察大嘴怪的变化--空气兜进去,塑料袋会"账"得鼓起来。
--引导幼儿说说从什么地方感受到空气很有力量。